| Tema | Escuelas y actividades; educación especial |
| Autores | VARIOS |
| Unidad Académica | Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica |
| Clasificación Dewey | 371.805 C45 2004 |
| Clasificación LC | F1219 A58 2004 |
| Editorial (es) | UNICACH / CESMECA |
| Medidas | 17 x 23 cm |
| Páginas | 475 |
| Edición | Primera |
| Año de Edición | 2005 |
| Impresión/Mes | Marzo |
| Impresión Año | 2006 |
La formulación de Cuerpos Académicos, la perspectiva de fortalecimiento institucional de la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, permiten asomarse a las nuevas vertientes de relación con las universidades y centros de investigación del país y del extranjero, quizás provistos con herramientas de mayor ductilidad y calidad. Chiapas, en el concierto del mundo, amerita un salto en sus aspiraciones académicas, intelectuales, proveída como se encuentra de una historia de mérito y decoro. El Anuario de investigación 2004 del Centro de Estudios Superiores de México y Centro américa se inscribe en la vertiente de esas aspiraciones, se propone como señal de un periplo de tres lustros de reflexión, diversa, problemática, oportuna, a los que buscará sumar otros lustros a través de nuevas entregas, propositivas como hasta hoy, siempre en el estímulo de las voces noveles y sólidas, en el interés de Chiapas, de México, del mundo, de las ciencias, las humanidades y el pensamiento.