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Tema | Escuelas y actividades; educación especial |
Autores | VARIOS |
Unidad Académica | Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica |
Clasificación Dewey | 371.805 C45 2001 |
Clasificación LC | F1219 A58 2001 |
Editorial (es) | UNICACH / CESMECA |
Medidas | 17 x 23 cm |
Páginas | 405 |
Edición | Primera |
Año de Edición | 2003 |
Impresión/Mes | Septiembre |
Impresión Año | 2003 |
Doce entregas ininterrumpidas componen, hasta el momento, la trayectoria de diversidad que en torno a Chiapas y a las Ciencias Sociales y las Humanidades ha promovido la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, a través del Anuario de Investigación del Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica. El espacio regional signado por el nombre de este Centro constituye una preocupación fundamental en los trabajos de este corpus de investigación. Junto a él, las Ciencias Sociales, las Humanidades y la apertura a proponer ejercicios de novedad, pero con rangos de calidad, en el contexto de trabajos de mayor elaboración científica o de mayor ambición conceptual. El Anuario de Investigación 2001, dentro del espíritu de aquellos que lo anteceden, ofrece a sus lectores una gama temática compuesta por diversos bloques. En un primer momento, asomamos la mirada hacia trabajos que tienen por objeto el patrimonio material de Chiapas y su región. Le sigue un bloque igualmente diferente de trabajos que incursionan por los espacios simbólicos en la construcción social e individual. La reflexión política, siempre presente en estos Anuarios de Investigación, ocupa una parte sustancial en la composición del presente, al que tampoco escapa su permanente preocupación por el lenguaje, la lengua y los problemas de la lengua.